AITA - Associated Partner 

L'ASSOCIAZIONE ITALIANA TECNOLOGIA E AMBIENTE ha come finalità statutaria istituzionale la promozione delle Tematiche tecnologiche ed ambientali, lo sviluppo e la diffusione dei supporti e delle infrastrutture logistiche e strumentali connaturate con l'ecotecnologie.L'AITA nel ruolo di Associazione Datoriale, consocia oltre 700 aziende, offre una molteplicità ai servizi attraverso strumenti che consentono:- Sviluppo dell'occupazione- Qualificazione del lavoro- Comunicazione aziendale- Progetti Territoriali Inserimento nel mercato europeo- Forme Innovative di occupazione- Implementazione tecnologica del lavoro- Rispetto ambientaleAita è agenzia di sviluppo dell'amministrazione Provinciale di AvellinoGli strumenti attivati da AITA per facilitare l'inserimento dei giovani nel mondo del lavoro sono: - Tirocinio Formativo;- Piani di Inserimento Professionale- Orientamento Professionale - Work on JobAITA ha partecipato in qualità di partner della Regione Campania al segmento del progetto Leonardo/ Ipsos /Accademia con il ruolo di sportello di orientamento al mondo del Lavoro. Nell'ambito del sostenimento delle politiche del lavoro AITA espleta un'attività di divulgazione e di consulenza all'interno delle Pubbliche Amministrazioni.L'associazione è costituita come ente di formazione professionale e tecnologico in area postqualifica, postdiploma, master, formazione ai dipendenti, formazione aziendale, formazione ai dipendenti pubblici ed ai dirigenti di azienda.In più promuove lo sviluppo delle tematiche di interesse dell'associazione attraverso progettualità finanziate dalla Comunità Europea. Nell'ambito dei percorsi di formazione tecnica superiore Aita ha partecipato sin dalla sperimentazione del 1999 ogni anno alla conduzione di corsi IFTS, sviluppando moduli e stage. Aita si è specializzata nell'organizzazione e la gestione di aree FAD - formazione a distanza attraverso sistemi telematici dinamiciNell'ambito del progetto Leonardo ARGO - il partner AITA - grazie alle competenze in campo tecnologico, già consolidate in precedenti esperienze ed applicate in servizi finalizzati allo sviluppo dell'occupazione e dell'inserimento nel mercato europeo, assumerà il seguente ruolo: progettazione e costruzione del sito web e sua successiva trasformazione in portale. Definirà l'architettura, la scelta della piattaforma tecnologica e curerà l'implementazione del sistema. Parteciperà inoltre alla fase di team building, al seminario dove presenterà la proposta progettuale e recepirà le indicazioni degli altri partner; durante il progetto interverrà nei diversi momenti di disseminazione, in particolare durante il convegno finale, fornendo le consulenze richieste dagli altri partner circa la fattibilità sul piano tecnologico, delle proposte avanzate.

 

Managment Body- Liceo "G. Galilei" di Verona
 

BATA - Associated Partner                                                       The Bulgarian Association of Travel Agents (BATA) is a voluntary non-profit association, which supports the interest of touroperators and travel agents. It guarantees the professionalism, loyalty and protection of their members. Presently almost 250 tour operators and travel agents are members of BATA through whuch are handled 80% of the outgoing and 85% of the incoming tourism of Bulgaria. BATA has 6 regional structures in Sofia, Plovdiv, Varna, Bourgas, Veliko Tarnovo, Gabrovo and Rousse.BATA is a member of UFTAA (Universal Federation of Travel Agents' Associations), the Russian RATA, the American ASTA, the Portuguese APAVT and the Japanese JATA. It co-operates closely with the Turkish TURSAB, the Greek HATTA, the Macedonian ATAM. BATA assists in drafting out the rules on licensing the activities of touroperators/travel agencies and also in drafting the Law on Tourism and other tourism related laws in Bulgaria. BATA is actively involved in the control and inspection of the Commission for Protection of Consumers' rights.The Managing board of BATA comprises of 7 members. The supervisory Council consists of 3 persons. BATA is a partner in a number of International Projects - PHARE, FLAG, Leonardo and is establishing business contracts with Bulgarian and foreign partners for encouraging investments into Bulgarian tourist industry.The Bulgarian partner will take part into the joint phases and in particular, through its interaction with Fiavet, also considering that it collects about 250 tourism operators, it will study and prove if the skills standard can be suitable for the Bulgarian nation that is now facing the new market economy, relying on the importance of tourism as a boost to start economic development. It will participate and endeavour to get the most out of the project and to transfer the projects points of excellence to Bulgaria.

 

 Akademie Uberlingen - Associated Partner 

Akademie Überlingen (headquarter located in Osnabrück/Germany) is a private institute of vocational education and training (VET), founded in 1968. Akademie runs branches in 34 cities in Northern Germany, from the Dutch border to Thuringia, employing some 350 people contracted and another 600 free lance. A focus of work is put on ICT (see Akademie´s own platform "lernen-im-netz.de") currently equipped with MS-Office, ECDL and language courses, and on training cooks and waiters in our own restaurant schools we run in more than 25 of our branches. Most of the training is realised in close co-operation with the local branches of the Labour office, directed towards unemoployed people. In the last years training of employed people became a more and more significant part of the track record, culminating in a big Job Rotation project in the North-West district of Germany, Weser-Ems Akademie is running as directing orgnisation.The target groups of our training programmes are various, depending on local situation and environment: unemployed youth, women job returners, people being long term unemployed, migrants from former Soviet Russia, migrants from non-European backgrounds, former (and active) drug addicts and more. The training is provided in a form most suitable for the demand: in small groups, even in one-to-one education if necessary, regular class courses, part time schemes, blended learning combining group learning with online elements. Trainees stay in courses from 3 to 36 months, depending on the certificate aimed at. Akademie Überlingen is engaged in identifying, conceptualising and implementing modern methodologies of training, such as self controlled learning strategies, action learning and key skills 2000. Participation on European level is self evident, Akademie was and is present in all European initiatives and action programmes.The issue of defining new certification, especially when necessary for special target groups and their needs, is a major impetus of Akademie Überlingen. At this time a Leonardo da Vinci application is prepared (being submitted in Riga/Latvia) which akademie will co-ordinate, aiming at developing a new certificate for cooks with European-wide acceptance, providing for uncertified workers in gastronomic kitchens and restaurants and hotels a new chance to get a professional diploma. Other forms of certifying previously acquired knowledge are discussed on regional and national level, being a special problem in Germany with its traditional "Dual System" of professional apprenticeship.The German partner, given its remarkable experience in the area of vocational education and training particularly applied to the field of tourism, will takepart in the joint phases, will test the skills standard, though its peculiar The German partner, given its remarkable experience in the area of vocational education and training particularly applied to the field of tourism, will takepart in the joint phases, will test the skills standard, though its peculiar contribution will be fundamental in in providing the accreditation perspective within the traditional German "Dual System".The German partner, given its remarkable experience in the area of vocational education and training particularly applied to the field of tourism, will takepart in the joint phases, will test the skills standard, though its peculiar contribution will be fundamental in in providing the accreditation perspective within the traditional German "Dual System".

Istituto Basoko - Associated Partner 

Basoko es un centro que está situado en el barrio Iturrama de Pamplona. Este instituto durante el pasado verano se ha reformado, construyendo dos cosas nuevas importantes, que son, el polideportivo que se abrirá al público en breve, y el salón de actos. En el polideportivo se podrán practicar diversos deportes como por ejemplo: el fútbol y el baloncesto los dos deportes reyes; pero también se podrán efectuar otros deportes como: tenis de mesa o balonvolea que todos ellos son deportes que los ha organizado el centro, junto con bastantes más, ya que en el polideportivo se pueden realizar esos deportes y muchos más porque tiene unas medidas de pista de 40x20 m.En el salón de actos es donde se realizarán la mayor parte de las reuniones y otras actividades escolares, como: bailes, teatro en el que pueden entrar 200 personas sentadas y otras tantas de pie si la actuación o la reunión que se está realizando requiere mucha gente. En él también hay unas salidas de aire que se podrían poner en funcionamiento si se notara excesivo calor y así poder aliviarse un poco.Entrando un poco más en lo que es el alumnado, el profesorado y personal no docente, este año ha habido algunos cambios como también los ha habido en los cursos, este año se termina el COU y REM y empieza la nueva era del Bachillerato, este ciclo se separa en dos, que son, primero de Bachiller, y el año que viene los que pasemos haremos 2º de Bachillerato, equivalente a COU actual. Espero que muchos vayamos bien preparados a la selectividad, igual que los que este año van a ir.El Bachillerato se separa en dos grandes ramas que son las de "ciencias" y las de "letras", las aulas de 1ºA y1ºB son de ciencias mientras que 1ºC y 1ºD son de letras.En este centro hay también dos aulas de COU y dos aulas de REM, el COU se separa como el Bachillerato o mejor dicho el Bachiller como el COU en dos ramas.También hay cuatro aulas de 1º,2º,3º de la E.S.O. y un último curso que es 4º E.S.O. que tiene cinco aulas.La E.S.O. se separa en dos tipos 1º y 2º de la E.S.O. el primer ciclo, en donde todos los alumnos tienen las mismas asignaturas:Lenguaje, Matemáticas, Lengua extranjera, etc mientras que en el segundo, que son 3º y 4º de la E.S.O. los alumnos se tienen que empezar a decantar si a ciencias o a letras, por lo que los alumnos tienen muchas asignaturas comunes, pero tienen alguna diferencia que es que unos deben coger física y química y los otros tienen que coger literatura universal En el ámbito del proyecto Leonardo ARGO, el participante intervendrá plenamente en las actividades comunes y, parcialmente, en la sexta fase de experimentación de pruebas.

Liceo "A. Canova" di Treviso -  Associated Partner 

Il Liceo Ginnasio "A.Canova" è stato fondato nel 1807 ed ha una tradizione culturale ben radicata nella città di Treviso e nel territorio. Il contesto costituisce uno stimolo, per l'istituzione scolastica, a proporre un'offerta formativa sempre più significativa sia dal punto di vista del recupero delle valenze della tradizione sia sotto il profilo dell'innovazione. L'istituto, godendo in città del primato di una storia bicentenaria, ha avviato un processo di riflessione sulla necessità di aprirsi alle sollecitazioni della società civile ed intraprendere un lavoro di ricerca di nuovi modelli di indagine e nuovi campi d'azione. Si è accettata la sfida di costruire un processo di implementazione tra la tradizione e l'innovazione. Fra le molte azioni avviate particolare rilevanza ai fini di questo progetto assume la realizzazione di un corso IFTS di "Esperto in marketing e comunicazione per l'impresa internazionalizzata", Partners del progetto: Ente Provincia di Treviso e Università Ca' Foscari di Venezia.Tale corso è stato ritenuto dal MIUR uno dei quattro corsi, bando 98-99, maggiormente significativi sul territorio nazionale per:struttura in UFC possibile a grazie a precedente attività di Laboratorio per UFC per ISFOLstage all'estero certificazioni linguistica e informaticamisure di orientamento-accompagnamento quali ErgonLine per l'inserimento lavorativo, mappatura e bilancio competenzemodello per valutazione Attualmente l'istituto è centro di una rete tra scuole della Direzione Classica per la Formazione Integrata Superiore. Per le competenze maturate ritiene opportuno partecipare alla realizzazione del progetto Leonardo - ARGO apportando il proprio contributo, nelle fasi comuni, nella determinazione degli standard minimi di competenze e delle modalità di accreditamento e nel fornire supporto all'attività di gestione ed amministrazione.

Isituto G. Fortunato di Napoli -  Associated Partner 

L'istituto professionale di stato "Giustino Fortunato" risulta essere un ente autonomo dello Stato operante nel settore turistico e nel settore economico. Dispone direttamente di docenti abilitati nei settori specifici dove conduce attività educativa e di docenti abilitati nei settori specifici dove conduce attività educativa e di docenti abilitati in aree educative complementari ed esaustive del processo educativo ministeriale.Inoltre l'istituto ha sviluppato l'area tecnologica di informazione e comunicazione(TIC) come strumento attuativo per la conduzione dei propri programmi e progetti formativi ed educativi. Pertanto l'istituto detiene risorse in docenti, esperti ed attrezzature in grado di concettualizzare le problematiche connaturate con i settori di attività turistico ed economico, attraverso moderne metodologie tecnologiche - ICT ( Information Communication Techonology).L'istituto, avendo avuto, altresì, in assegnazione dal Ministero della Pubblica Istruzione i sottoprogrammi del Fondo sociale Europeo, ha sviluppato un network di contatti con agenzie turistiche, professionisti operanti nel mercato turistico, broker, tour operator, società di consulenza, studi di gestione e strategia finanziaria, Agenzia Regionale per il Lavoro, Comitato Regionale per l'impiego e COP - Centro Orientamento Professionale Regione, tali da poter curare l'intero iter formativo dall'itinerario scolastico alla definizione del posto di lavoro.Attraverso queste iniziative l'istituto si e' reso visibile nell'ambito dei percorsi di formazione Tecnica Superiore e dell'Obbligo Formativo creando delle figure professionali oggettivate dalla richiesta del mercato del lavoro.Infine il "Giustino Fortunato" e' stato inserito nel circuito internazionale per gli scambi culturali: Progetto Socrates (Comenius 1 - Scuola di Sviluppo- titolo del progetto ICT4U) che consentirà di verificare e confrontare i propri itinerari formativi a livello internazionale e di sviluppare in partenariato percorsi didattici comunitari nell'ambito delle nuove tecnologie.L'Istituto Fortunato coordinerà la terza fase ed organizzerà e realizzerà il seminario che si terrà appunto in Campania. Parteciperà inoltre alla fase 6 di sperimentazione e verifica delle batterie di test individuando dei corsi e degli utenti. Parteciperà inoltre alla fase 5 di progettazione e produzione delle batterie di test e alla successiva di loro sperimentazione. Parteciperà inoltre alla fase di team building, al seminario dove collaborerà alla definizione dello standard minimo di competenze; a fornire i nominativi per la mailing list, collaborerà a distanza con il Galilei alla costruzione delle prove;. interverrà inoltre nelle diverse attività di disseminazione, in particolare nell'ultima parteciperà al convegno finale, in cui esporrà gli esiti del proprio lavoro e organizzerà, in collaborazione anche con AITA e in conclusione dei lavori, un incontro con gli stakerholder del territorio campano.
 

PGP di Madrid -  Associated Partner 

Es una sociedad de asesoramiento constituida en 1988 y formada por un grupo de 24 profesionales de distintas disciplinas. Trabaja en el ámbito de las iniciativas de desarrollo público local y sectorial en las siguientes realizaciones: proyectos para las Pymes dedicados a la mejora de los recursos humanos mediante el análisis de las competencias, de la formación y de la evaluación del potencial;proyectos para las administraciones públicas locales (elaboración de estrategias, puesta en acto de políticas para la dirección de los recursos humanos y para la formación.Los servicios de PGP están dirigidos a las empresas industriales y de servicios y a las administraciones públicas tanto locales como regionales.En el ámbito del proyecto Leonardo ARGO, el asociado PGP obrará, sobre todo, en la cuarta fase y pondrá a disposición de los otros asociados las propias competencias y su red de relaciones con las empresas del sector turístico para evaluar el nivel de competencias y el modelo de acreditación, participará además en la sexta fase de experimentación y en la fase de team building (consolidación del equipo de trabajo), en el seminario -donde colaborará para la definición de los niveles mínimos de competencia y de la estructura de los tests-, proverá las direcciones de la lista de correo electrónico e intervendrá en el establecimiento del muestreo de usuarios/experimentadores on line, en las distintas actividades de divulgación, y especialmente en la última de ellas participará en el convenio final donde expondrá los resultados de su trabajo y organizará, como conclusión de la labor, un encuentro con los stakerholders de su territorio.

CPV - Associated Partner 

La Fondazione Giacomo Rumor - Centro Produttività Veneto (CPV) nasce come associazione di enti pubblici e privati, aziende e persone nel 1955: ha lo scopo di promuovere l'incremento della produttività e della cultura economica nei settori dell'agricoltura, dell'artigianato, dell'industria, del commercio, dei servizi e della pubblica amministrazione, attraverso la diffusione della conoscenza delle più aggiornate tecniche di organizzazione aziendale, delle nuove tecnologie produttive, dei sistemi informatici. Per il perseguimento del proprio scopo il CPV promuove le seguenti attività:I Servizi Formativi - La formazione manageriale, imprenditoriale e professionale è una delle attività principali rientranti nella mission aziendale. I corsi e servizi possono essere a catalogo a commessa o finanziati.I Gruppi di Studio - I Gruppi di Studio sono dieci agili strutture suddivise per sfere di interesse, o per settore, e organizzano iniziative rivolte specificatamente agli Aderenti (singoli operatori, imprese oppure enti pubblici o privati). Hanno lo scopo di svolgere attività di studio, di informazione e di aggiornamento nelle specifiche aree per le quali sono costituiti.Trattano tematiche di attualità grazie alla stretta connessione con il mondo produttivo e con le problematiche aziendali senza avere finalità sindacali e/o commerciali. Lo Sportello Tecnologico - Attivo dal 1994, fornisce, tramite il Servizio Informazione Brevetti, informazioni dettagliate in materia di brevetti, distribuendo i testi completi delle domande di brevetto e dei brevetti. I brevetti, depositati presso gli Uffici Nazionali dei principali paesi industriali del mondo, sono rapidamente disponibili per gli imprenditori e le aziende. Oltre all'attività di informazione, lo Sportello mette a disposizione proprio personale per operazioni di consulenza aziendale sulla fattibilità della richiesta di brevetto, verificandone la consistenza innovativa ed il campo di applicazione. Il Servizio Nuova Impresa - Attivo dal 1998, è promosso dalla Camera di Commercio, I.A.A. di Vicenza e coordinato dal CPV. Esso offre un supporto gratuito agli aspiranti imprenditori per orientarli ed assisterli nella delicata fase di avvio di una nuova impresa. In particolare all'aspirante imprenditore si offrono iniziative di informazione, orientamento e formazione.Attività Internazionali - Il CPV collabora o intrattiene collegamenti con enti di carattere tecnico-scientifico, aziende, enti pubblici, associazioni di categoria, italiani e stranieri. Ha un accordo di collaborazione con il Centro Nazionale di Produttività RKW della Germania con sede in Eschborn (Francoforte). E' Socio Corrispondente dell'European Association of National Productivity Centres di Bruxelles. E' componente del CIOS - World Council of Management e del CECIOS - European Council of Management. Il CPV è partner in molti progetti di cooperazione internazionale finanziati dall'UE.

 

FEMP -The Spanish Section of the CEMR -  Associated Partner 

The Spanish Federation of Municipalities and Provinces (Federación Española de Municipios y Provincias -FEMP-) is a non-profit legal association working for the public interests. FEMP membership, which is on a voluntary basis, consists of Municipalities, Provinces and the Spanish Islands. As of January 27, 2004 the FEMP assembled 6.978 municipalities, which represents 86,1 % of them, with a total population of 40.635.934 inhabitants, which represents 95,1 % of the Spanish population.To promote and defend the autonomy of Local Authorities To represent and defend the general interests of Local Authorities before other public administrative bodies. To provide a wide range of services to Local Authorities To develop and strengthen the European spirit at local level, by fostering autonomy and solidarity among Local Authorities. To promote and favour friendship ties and co-operation between Local Authorities and their organisation at international level, with particular focus on Europe, Latin-America and the Arab Countries. To monitor national programmes aimed at municipal and provincial levels.General Assembly: Is the supreme body of the FEMP. It is made up of representatives from adhered Local Authorities. The General Assembly meets every four years, the VIII Assembly took place in November 2003. Federal Council: Is the maximum body between Assemblies. Is made up of sixty one members elected at the General Assembly….(Develops the general actions of the Federation in conformity with the Assembly resolutions. They are made up of members of the Executive Commission and other components elected within the legal members by the Assembly) It meets twice a year. Executive Commission: (Prepares and coordinates the works of the councils, executes its decisions and applies the regulations of the Federal Council. It is voted by the Assembly within its members. It is composed of a President, two Vice-presidents, and twenty two members.) They meet monthly. The President: Is the FEMPs ordinary representative, as well as the Federal Council and Executive Commission. In mentioned bodies the President has quality vote in case of a draw. The Secretariat General: Is responsible for the Federation’s daily functions, and is in charge of its administrative services; executes the agreements of the Executive Commission and the Federal Council; represents the FEMP in Institutions as per the Executive Commission appointment.